Masalah Pendidikan Di Indonesia 2019

Masalah Pendidikan di indonesia 2019

saya sendiri mengenal orang di luar sana ada orang yang pintar dan sukses di sekolah tapi gagal di kehidupan nyata, raportnya mendapatkan nilai yang bagus dan sekolahnya atau kuliahnya favorit tapi mereka susah mencari pekerjaan

saya juga mengenal orang yang gagal di sekolah tapi mereka sukses di kehidupan nyata, mereka sering bolos sekolah, sering mendapatkan nilai yang jelek tapi akhirnya di kehidupannya mereka banyak yang menjadi bos atau pemilik perusahaan

sukses di sekolah itu bukan jaminan untuk sukses di kehidupan nyata

sering terjadi bahwa pendidikan indonesia dikatakan pendidikan dengan kualitas terendah di dunia, karena di tahun 2019 Indonesia menduduki peringkat 74 dari 77 apa penyebabnya ?

1. Full Day School (Pembunuh Kreativitas Anak)

Full Day School

karena ada full day anak tidak bisa berkembang dengan bakat mereka sendiri, anak didik cuma bisa mengerjakan tugas dari guru mereka dan tidak bias belajar pengetahuan yang mereka inginkan

2. Teori Pembodohan

pembohong charles darwin

di dalam teori sekolah smp ke atas seperti matematika tingkat tinggi, kita masih belum tahu apa gunanya ilmu tersebut, dan ada juga seperti teori manusia purba yang dikemukakan oleh Charles Darwin, apakah anda lupa dengan Manusia Pertama Nabi Adam, ada juga ketika anda kuliah maka anda dijamin anda akan sukses pada nyatanya tidak sama sekali kuliah berpengaruh pada kesuksesan orang

3. Sistem Rangking (Sistem individualism)

Rangking Sekolah

system ini kerap dilakukan di sekolah sehingga anak di doktrin untuk menjadi yang terbaik di kelasnya dan akan saling menjatuhkan temanya. Sehingga yang bisa menjatuhkan temanya dia yang menang, Dan anak anak yang jatuh di peringkat bawah dia akan menganggap dia tidak berguna, padahal bakat mereka tidak di sekolah, dan satu lagi moral anak menjadi sok sokan sombong ketika menjadi rangking di sekolah

4 Dicetak Menjadi Anak yang sama

anak yang sama

seringkali anak harus sama dengan teman temanya yaitu bisa dalam semua mata pelajaran, harus pandai dalam bidang matematika, Bahasa inggris, fisika, atau agama. apakah semua memiliki cita cita yang sama?, tujuan yang sama? kemampuan yang sama? tentu saja tidak sama

5/ Ujian yang terlalu sederhana

Ujian Multiple Choice

saya mengutip pencipta ujian tulis Fredick J Kelly  dia mengungkapkan ujian ini terlalu sederhana maka sebaiknya tinggalkan saja, apakah ujian sederhana ini dapat menjamin kesuksesan orang? menurut saya pribadi tidak bias, ujian sederhana ini malah membuat anak frustasi dan mengajarkan menyerah dan mereka tidak berguna

6 Metode Pengajaran yang salah

dokter memberikan resep

ketika dokter memberikan resep obat yang sama tetapi memiliki pasien yang menderita berbeda apakah menghasilkan kesembuhan? tentu saja tidak tetapi akan menghasilkan sebuah penyakit tragis, sama seperti di sekolah guru berdiri di depan mengajarkan sistem yang sama dengan murid yang memiliki kebutuhan yang berbeda, penyakit yang berbeda, tujuan yang berbeda dan banyak lainya

5. "Menyuruh Ikan Memanjat Pohon dan tidak menemukan bakatnya"

Albert Einstein

albert Einstein pernah berkata semua orang adalah orang jenius, tetapi ketika anak dituntut mendapatkan nilai bagus dalam semua pelajaran di sekolah, maka mereka hanya mengikuti dan patuh system aturan sekolah dan mereka tidak menemukan bakatnya. alhasil mereka tidak akan pernah sukses di kehidupan nyata